为落实《高校共青团改革实施方案》,围绕全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,推进班级团支部、班委会一体化运行机制,结合我院实际情况,特制定本方案。
一、改革目标
针对班级团支部功能虚化弱化、班委会和团支部各自为阵、各成体系的问题,在2017级、2016级各班建立“联席联动”机制,明确团支部和班委会的职责定位,破除团支部和班委会之间的壁垒,提升班级团支部的活力。
二、组织架构
要求班长兼任团支部副书记,团支部青年委员兼任班级文体委员,鼓励其他团支部委员兼任班干部,使班委成员与支委委员适度交叉兼职,从组织管理架构上打造“混编型”班委会和支委会干部队伍,保障班团工作的深度融合。
三、改革措施
1.探索团支部和班委会联动工作模式,建立班团联动体系。团支部和班委会共同制定、实施和安排班团目标。
一方面,班委会尊重团支部在班级活动中的政治核心地位,在思想引领方面,班委会必须服从团支部的领导;另一方面,团支部要充分尊重班委会在班级日常事务中的重要作用。
2.邀请学院党政领导、党员老师、青年博士担任班团导师,以党带团,加强基层团组织的队伍建设。定期开展“辅导员——班团导师——团总支、学生分会——团支部书记”联席会,由老师具体指导基层团支部建设,促进全院团的工作向一体联动方向发展。
3.以“职责上分,目标上合;工作上分,思想上合”为指导思想,理顺团支部与班委会的关系。除“三会两制一课”、团员管理、团费收缴、推优入党、主题教育等常规工作之外,将社会实践、志愿服务、创新创业等活动明确规定为团支部工作内容,要求班委会予以配合;而在学风建设、日常管理等行政性班级事务方面,由班委会具体负责,团支部给予配合。
4.完善班团民主决策机制。每月至少开展一次班团联席会议,班级活动计划、学生评奖推优等重大班级事务必须经过团支部、班委会联席会议讨论。
5.引导团支部和班委会共同设计主题团日,提升学生活动参与度。围绕专业特色,每月定期开展三字一话技能训练、法院庭审观摩、读书会等活动。
6.开展团支部个性化评优。引导团支部根据支部特色申报并创建创业型、学霸型、文艺型、体育型、职场社会工作型等特色团支部,调动班团委员主动设计和参与活动的积极性,使班团一体化工作真正融入育人工作中。
7.完善班团量化考核激励机制。学院团总支对班团活动进行全程跟踪,及时发现活动中的困难和问题。实施班委团支部的双向制约互评机制,凡是班团一体化考核不达标的班级或团支部,取消参评先进班集体、五四红旗团支部等集体荣誉的资格,形成班团相互激励、合作与制约的有效机制。
上饶师范学院必赢626net入口团总支
2017年9月4日